小学建议书15篇
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。大家知道建议书的格式吗？以下是小编精心整理的小学建议书，欢迎阅读与收藏。
小学建议书1敬爱的张校长：
我是一名即将毕业的六年级学生。尽管刚刚转来就读，可是也被这优美的学校环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、和谐的学习氛围给深深吸引住了。在这短短的几个月中，我的知识增长了不少，素质也得到了提高。我明白，学校建设事业的一点一滴都凝结着您辛勤的汗水。
但俗话说“金无足赤，人无完人”，在这看似完美的人才建设事业中也隐藏着一个问题，那就是当今社会所关注的对独立自主本事的培养，我校还做得不够。在这”知识大爆炸”的时代，国家倡导改变过去的应试教育，推行适合当今年代的素质教育;社会需要的并不是像“背诵式神童”那样的书呆子，而是有知识有本事的“创造型人才”。但这种独立自主的本事并不是与生俱来的，而是着重于后天教育。在小学——这人生的“起跑线”更应在独立自主本事的培养上多下功夫。
为此，我向您提出以下几点具体措施：
首先，在全校范围内开展“学会生存”主题班会，让同学们互相介绍对“独立自主”的看法与做法。
第二，定期组织全校师生观看以“独立自主，学会生存”为主题的教育性影片，观后组织师生写观后感。
第三，平时多组织野炊、春游等磨练意志的野外活动，让我们在愉快的气氛中学会独立生存。
第四，在平时的学习中，任课教师要引导学生独立思考、学会怀疑。
以上是我的一点提议，望校长能够研究采纳。
小学建议书2我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望美丽的家园，渴望绿色，健康的地球。
21世纪的公民，赶快行动起来吧!让我们心手相携，共同为我们的地球缔造一个绿色的明天。
因此我倡议：
1，三节;节水，节电，节粮。
2,养成好习惯，珍惜纸张，少用一次性制品，爱护一草一木，做动物的朋友。
3，控制噪声污染，搞好小区，公共场所的绿化，美化，净化
4，提高环境与发展意识
5，树立奉献，友爱，互助，进步的时代先锋
让我们共同努力，为使地球有一个可持续发展的未来，创造一个温馨和谐的社会，做出我们应有的贡献。
小学建议书3亲爱的校领导：
您好!
十二月即将来临，天气越来越冷。每个行人都披上了大衣，手不停地搓着，嘴巴呼着热气。鸟儿渐渐不见了踪影，很冷的气候就要来了。不如现在抓紧秋天的手，去秋天的风景看看，不然只能等待一个四季了。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”诗人苏轼在《赠刘景文》中这两句诗常常回荡在我的身边。既然这样，学校领导不妨批准我们去欣赏秋的美妙景色吧。
记得有一次，我去了百丈瀑。在那里见着了有趣的身影。
起先，百丈瀑的名字被刻在了一块大岩石上，可显眼了。还没深入，就领略到了远处瀑布那澎湃的气息。在离瀑布不远处，你会隐隐约约看见一些游乐设施夹杂着一串串树叶。偶尔被风扬起，带着大自然、秋的气息。
后来，那儿被我发现了一块草坪，它的上面就是走钢丝的设施。“要不，我们去试试吧?走啦，我的好闺蜜。”就这样，她迫不及待地拉着我去玩了。“我的天啊，好高!”我被吓得背后发凉。不过，等你玩好了，会感到前所未有的刺激和畅快。
领导你放心吧，安全是一定有的。每个走钢丝的同学都被挂上了两个大铁链，把他绑得几乎逃不走。
在密密的树丛中，还有一条路，像独木桥。差不多走到中间的时候，会有一条小溪流下来，潺潺流过你的脸庞，那优美的旋律真是令人动听。一块块鹅卵石被溪水侵蚀过后，变得圆滚滚的，曾经的细纹也消失了，似乎人们真如说的那样，年轻的18岁呢!
不说，草地上有着一朵小野花，各式各样。红、橙、黄、蓝和草地的碧绿色融为了一体。这是秋的色彩，不是简简单单的黑笔油。风轻轻地吹过竹子，韵出了不一样的歌曲，再配上蝉的歌声，是不是特别动听?
希望学校能够成全我们的秋日旅游，为我们短短的学生时光留下一抹甜美回忆。
XXX学校学生张XX
20xx.11.20
小学建议书4尊敬的校长、老师们：
最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能带进校园的，怎么会出现在这？烟蒂又是怎么回事，学生是不可能抽烟的，那只可能是老师了。校园里不是有垃圾桶的么，矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里？一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发现厕所里的水龙头不停的`流出水，而用水人却不知去向；地上经常出现一些写着字的纸张等。这些到底是谁做的呢？答案不攻自破，这都是人为。有调皮捣蛋的学生趁着老师不注意把糖果带进了校园；有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛；某个老师不小心把烟蒂随处乱扔……
对于这些不文明的行为，我们提出了几点建议
1。 同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师，不应该视而不见。
2。 老师要做好学生的榜样，和同学们一起保持校园整洁。
3。 学校可以开展一些保护环境的宣传活动，增强老师和学生的保护环境的意识。
以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园，保护地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校园吧！
小学建议书5敬爱的校长：
您好，我是六（3）班的王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：
第一、人饮水是常规的问题，原来校园还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在校园里增加了一系列的垃圾，引响校园的环境。所以，校园可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅校园干净了，而且学生们也有水喝了，这真 ……此处隐藏1962个字……或是占为己有，有效治理这一点的方法我早就想好了。借书要有借期，借期一周，若一周不还书或是将图书撕坏将付出应当的费用。
为了环保，借书证以学号为名，学生毕业后必须将借书证归还图书馆。我还希望学校能开放体育器材室。增加这些器材的使用频率，发挥他们的最大作用，比如在学生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既丰富了我们的课余时间，又发挥了器材的最大作用。
最后一点，是我和广大同学的心声，就是自己带饭。因为有时学校的饭不爱吃。虽然学校每天定制的食谱有益我们的健康，但有时候好多学生吃不饱，家里带的饭也对我们的健康有好处，还能吃饱，这样不是对我们更好吗？
以上就是我的几个建议，希望学校越来越好。
一个学生
20xx年5月26日
小学建议书12亲爱的同学们：
大家好!近年来，我市的道路建设突飞猛进，交通管理水平稳步上升，但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在，与当前全市正在开展的“文明交通行动计划”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，这是大家中小学生义不容辞的责任。
因此，大家理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此，特向全市中小学的同学发出以下倡议：
1.大家要认真学习交通安全的法律法规，自觉遵守交通规则，加强自我保护安全意识，树立交通安全文明公德。
2.当大家徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的发生。
3.当大家穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，左右观察确认安全后方可过马路，绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。
4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要在学校规定的候车区接送，并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。
5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当大家能做到这一切的时候，大家的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们，平安是每个家庭的期盼，预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全，是大家每个人应尽的义务，更是大家每位同学义不容辞的责任。大家要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
小学建议书13地球村的居民们：
这几年来，人们不断的破坏环境，小河里的小鱼小虾早已不见踪影，给人们的生活带了极大的不便。 人们常常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈见底的河水早已失去了往日的光彩。你们为什么要这样做？这样做对吗？这样做不仅影响了自己的健康，还给许多人带来不便。衣服脏了用水洗，手脏了用水洗，水脏了用什么洗呢？大家不要再往水里倒垃圾、排放污水，给小鱼一个美丽的家！ 滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西！请大家珍惜水吧，也许地球上的最后一滴水就是人们的眼泪！
此致
敬礼!
建议人：
日期： 年 月 日
小学建议书14北京市环保局：
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园，它为我们提供生存的资源和条件，我们也应该去善待它。
大家都知道，树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在，在许多超市里，都在出售餐巾纸，有的客人甚至在疯抢，我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处，比如这遮挡太阳，防止泥石流等等，连古今贤文上都写着：“上上树木光，上下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是，现在许多工人砍伐大片的树林，甚至拿树砍断当柴烧，这是多么悲惨的事情啊！
然而，随着科技的发展，质优价廉的纸张，一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便，同时，也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木，使环境付出了极大的代价，也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄，对树木没有保护意识，而且每天都在不断地砍伐树木，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。为此，特向您们提出以下建议：
1、提倡使用再生纸和循环使用的筷子，不使用一次性筷子，保护一草一木。
2、教育广大市民不浪费资源，包括不浪费一张纸。
3、强化监督管理，发现身边有破坏环境行为的人，要积极提醒，制止并教育。
4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
作为生活在地球的人，我们更应该保护地球，保护我们的家园，保护我们这个慈祥的母亲。
希望您们工作顺利！
20xx年10月24日
十八里店小学六年级：郑琦颖
小学建议书15同学们：
地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。
我们共同，一定会创造一个美好家园!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
