英语专业职业生涯规划书
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!不如为自己的职业生涯做个规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的英语专业职业生涯规划书,希望对大家有所帮助。
英语专业职业生涯规划书1【前言】
社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色一定要有自己的主张,否则,如果随波逐流的话,最终也不会成为一块色彩靓丽的画布,英语专业职业生涯规划书。在现代这个竞争激烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。
【自我分析】
从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,做决定时有些优柔寡断。
因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。另一方面,我性格有比较沉静,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。
我的兴趣比较广泛,旅游,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。由于我的个人爱好,我也比较善于书法,对文字有一定的敏感度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有一定的沟通,阅读和写作能力,职业生涯规划。我个人也比较善于观察,有一定的洞察力,能及时感知我周围的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。
【专业就业方向及前景分析】
现在我所学的专业是英语(语言文学)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
就业方向:
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
英语专业职业生涯规划书21、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境
从20xx年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,20xx年全国大学毕业生总数为145万,20xx年为212万,到20xx年将达到280万。20xx年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;
中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元—3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元—20xx元/月。由于20xx年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。
2、知道外语专业就业情况现状
如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。有37%学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、出国或进武警部队。
3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间
私立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位
4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能
具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时事政治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力,应变能力、良好的心理调适能力
第二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况
目前我们外院学生普遍存在的问题是:口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力
第三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容
无论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)文化素质(专 ……此处隐藏17970个字……善于察言观色,跨文化交际能力强,商务英语的听说读写能力强。
自我分析小节:
自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有自信,有原则,有能力,有自知之明,有上进心的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。
三、职场分析:
a)家庭环境:
母亲是工人,属于典型的工薪阶层,父亲是个体户,家庭经济状况较一般。从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。这早就了我想对独立的办事风格,不会轻易地依赖别人,尽量做到自己的事情自己做,因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。尤其是在大学阶段的学习,开放型的学习环境,使我获得了不少充分展现自我的机会,证明了自己的能力,获得了一定的自信,不会妄自菲薄,也不会高傲自大。另一方面,我性格有比较沉静,有时候也喜欢一个人独处,安静地看书,听歌或看电影,喜欢一个人享受独立思考时那种文思泉涌。母亲经常用自己的工作经历教导我如何为人处世,在一定程度培养了我良好的修养。父亲早年出国打工,境外劳务输出的经历,使得他阅历丰富,也愿意与我分享,后来回家乡创业,现在经营着一家小型的代工工厂,专做三来一补贸易。父亲的经历对我影响极大,激发我无限的上进心与奋斗精神。
b)教育背景:
小学就读于江苏省常熟市唐市中心小学,初中就读于江苏省常熟市第五中学,高中就读于江苏省常熟中学,大学就读于山东财政学院。山东财政学院是由财政部和山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校,实行中央与地方共建,以地方管理为主的领导管理体制。学校与英、美、加、法、俄、荷、澳、韩以及台湾等十几个国家和地区的30多所院校建立了友好校际关系,多种形式的国际交流与合作,为学生提供大量国际交流的机会。也正因此,我在校期间与多位留学生共同学习国际贸易课程,进行国际贸易实务案例的实践,这使得我的国际商务谈判,商务写作能力得到显著提高。山东财政学院是全国知名的财经类院校,在校期间,我主修商务英语,辅修国际经济与贸易,对于国际贸易理论有了一定的认识,国际物流、国际结算,国际企业管理等方面的知识得到了良好且系统的学习。
c)国际国内总体政治经济环境:
改革开放以来,中国国内政治相对稳定,高精尖的科学技术不断涌现,经济持续稳步发展。特别是加入WTO以后,大批外国企业和外国资本涌入中国市场,充实了中国大规模发展力量,同时,中国的企业和资本也在悄然渗透到世界各国。特别国际金融危机过后,国际经济发展秩序得到不断完善,国家之间经济竞争正向着公平公正的方向发展。特别是以中国为代表的广大发展中国家在全球经济趋弱的背景下日渐突出,并在全球化过程中担任越来越重要的角色。尤其是当中国出口产业已形成较强的竞争优势,而新兴市场和发展中国家市场还有很大潜力的情况,中国外贸行业的发展势头良好。正因如此,外贸行业的发展必然需要大量的从事国际贸易,精于国际商务人才。可以说中国的国际商务人才的就业前景十分光明。
d)职业特殊社会环境:
随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。由于中国的管理科学发展缓慢,企业管理结构弊端凸显,中国经济的良性发展急需优秀的复合型管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合,同时一些受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为国际商务管理人才提供了很多机会。
e)当前就业形势:
随着全球经济的复苏,众多沿海城市如上海,苏州等,快速的发展使得进出口贸易这个行业的人才供应出现了缺口,对外贸易人才变得炙手可热。不少企业都大喊外贸人才紧缺。目前,根据众多沿海城市的人才市场的统计数据来看,从实务操作层面的人员到中高层管理人员,各类外贸人才的紧缺状况都十分明显。在日前结束的第106届广交会第一期交易会上,众多企业反映:人才缺乏问题凸显,懂外语、会经营、通晓国际规则的综合型人才,以及熟悉利用国际贸易规则和汇率杠杆的高端人才非常紧缺。业内人士人为,这个问题在一定程度上制约了企业进一步开拓国际市场、扩大出口,需要引起高度重视。
f)、目标职业分析
职业选项:现在我心中的职业目标就是外贸方面单证员、跟单员、报关员、报检员、外贸会计、外贸物流专员,国际贸易销售员、出口营销管理人才、外贸经理、商务谈判代表、跟单员、外贸业务员等岗位。
选择理由:
优势因素(Strength):个性沉稳,耐心,细致;抗压能力强,强烈的开拓进取心,拥有十分坚决的执行力,不断努力进取的激情,具备良好的英语听说读写译能力,国际贸易专业知识扎实。工作态度认真细心踏实负责,语言表达能力较强,洞察力强,善于与人沟通交流、组织协调能力较强、具有灵活的应变能力、较强的动手能力以及良好的团队合作精神、具有一定的公共演讲能力。跨文化交际能力出色,商务英语的听说读写能力强。喜好阅读,乐于思考;有一定的组织能力与领导能力;善于商务英语写作;求知欲强;个人综合素质较高;掌握第二外语(日语)
弱势因素(Weakness):国际贸易实务操作方面的经验不够,英语听说读写译水平依旧有待提高。
机会因素(Opportunity):随着中国的快速发展,众多进出口企业对国际商务人才仍然有很大需求;出国机会相对较多,可寻求更多的发展机遇;可塑性强,若有了新的兴趣点,可以相对轻松地转入其他工作领域。
威胁因素(Threat):非英语专业人士英语水平不断增高,甚至不比英语专业人才差;社会对只掌握英语技能的求职者不再青睐,更倾向于除掌握英语外还有其他技能的复合型人才;同地区人才竞争激烈。
四、大学生职业生涯规划的实施策略
1、在校期间(20xx——20xx)
作为学生,学习永远是第一位的,有了更多的时间和精力参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。
A.大学一年级(20xx.9——20xx.9)
努力学习本专业的知识,争取拿到奖学金,并积极参加校园活动,积极培养自己的专业学习能力以及工作应变能力。参加学生会组织,担任班级干部,努力加强自身的组织能力与领导能力。