六一儿童节活动主持稿
在快速变化和不断变革的今天,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。还是对主持稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一儿童节活动主持稿1甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
丙:鲜红的队旗迎风飘扬,
丁:嘹亮的鼓号响彻操场,
合:我们在这里欢庆自己的节日!
甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
乙:感谢园丁们的辛勤培育,
丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
合:谢谢您们!(鞠躬)
甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。
甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
丙:还真难住你。
丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。
甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。
乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!
丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。
丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲:人生因梦想而高飞
乙:人性因梦想而伟大。
甲:一个有梦想的人,是了不起的人;
乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。
合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:在这个庄严、神圣的时刻
乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!
甲:是吗?快把他们请出来吧。
乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》
丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》 。
甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
丙:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们的明天一定会更美好!
甲:五里墩小学庆六一文艺汇演
合:到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿2A尊敬的各位领导、各位来宾
B敬爱的老师
C亲爱的同学们:
下午好!
A弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
C六月,是童年的摇篮;是童年的梦乡
B六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
A六月,是一只歌,是一只幸福的歌。我们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日,合(六一儿童节)
B尽管我们只是一只幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
C尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪耀在老师的身旁,
A今天,领导们带着节日的问候,带着殷切的期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
A今天我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对您的敬意,
B让我们用舞蹈跳出我们崇高的理想,
C我们将用热情和智慧播撒希望的种子,
BC我们将用梦幻与彩虹编织无悔的童年。
xx小学庆祝‘六一’国际儿童节,“”文艺演出
合:现在开始。
A看,五星红旗迎风飘扬,听,胜利的歌声多么嘹亮。请欣赏电子琴重奏《红星歌》。
C表演者电子琴班罗xx、叶xx等。
二《欢乐颂》
C你喜欢吹竖笛吗?
A当然喜欢,自从音乐课学了吹竖笛后,我学了不少的曲子呢!
C接下来全体师生竖笛合奏《欢乐颂》。
A请所有同学起立。
三《小蜜蜂的秘密》
A有一只小蜜蜂,它想把自己的秘密告诉大家!请欣赏舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈队邹唱、姜家慧等同学表演。请舞蹈《舞雪》做准备。
四《舞雪》
C你见过大雪纷飞的样子吗?
B见过,我还和伙伴们在雪地里打雪仗、掷雪球呢!
C是嘛!接下来就让我们一起欣赏高年部的舞蹈《雪舞 ……此处隐藏15255个字……>
宋园长:…………(致辞结束后由你来报为本次活动助兴的节目)
六一儿童节活动主持稿15主持甲:尊敬的老师们!
主持乙:亲爱的同学们!
主持丙:可爱的少先队员朋友们!
齐:大家节日好!
主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
齐:让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,
主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌。
主持甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
主持丙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
主持丁:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)
主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
主持丁:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持丙:下面有请新队员代表讲话。
主持丁:短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲:下面请老队员代表讲话。
主持乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!齐唱《xx》。
主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁:入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持丙:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持甲:首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙:请校领导为获奖者颁奖。
主持丙:接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持乙:童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙:欢迎我们的老师讲话。
主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
主持甲:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
主持乙:敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。
主持丁:翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。
主持甲:首先请欣赏由六年级xx同学晓合唱《xx》。
主持乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《xx》。
主持丙:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级合唱《xx》。
主持丁:下面请欣赏六年级xx同学表演的晓合唱《xx》。
主持甲:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级xx同学表演的《xx》
主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级xx献给我们的魔术表演。
主持丙:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级xx同学为我们献上一曲相声《xx》。
主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《xx》。
主持甲:我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学xx为我们献上的一首动人的革命歌曲《xx》。
主持乙:下面请看魔术表演:表演者五年级xx。
主持丙:下面请欣赏独唱《xx》,表演者:四年级xx。
主持丁:下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。
主持甲:下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的晓品《xx》。
主持乙:下面请听《xx》,表演者:四年级xx。
主持丙:下面请欣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。
主持丁:下面嵌扣赏有四年级xx同学为我们表演绕口令《xx》。
主持甲:“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙:夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学xx为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请欣赏由四年级同学xx为我们献上诗朗讼《xx》。
主持丁:下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《xx》
主持甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。