托班家长会发言稿

时间:2023-12-21 17:27:51
2022托班家长会发言稿

2022托班家长会发言稿

在充满活力,日益开放的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的2022托班家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022托班家长会发言稿1

亲爱的家长朋友们:

大家好!

首先很高兴这学期我们的家庭队伍壮大了,大家也都已经知道我们班的三个老师了,现在我们一起再重温一下宝贝入园需要注意的问题,特别是这学期的新生。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作介绍一下。在教育方面,小班我们使用的是启蒙阅读、快乐体验数学、北京创意主题课程,其中北创包含了健康、科学、语言、艺术、社会五大领域。具体安排:上午我们以健康、美工、科学、社会、语言五大类活动为主,下午以体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动为主。具体时间安排是这样的:正常情况我们8点左右入园,8:30左右吃早餐,9:00到10:00之间是教学活动(中间会组织宝贝喝水、上厕所),10:10到11:00户外活动,11:10到12:00吃午餐,吃完午餐我会带宝贝们散步,大概12:20左右进入午睡。下午2:40起床,到3:20这个时间段起床、喝水、吃午点,3:20到4:00进行下午的教学活动,4:10到5:00户外活动,5:10到6:00吃晚餐。从时间安排上可以看出我们的每一天的活动设计是环环相扣的,并根据宝贝的身心发展特征让宝贝们有更多的运动时间,促使宝贝健康快乐成长。

除了以上活动,卫生保健是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由梁医生负责,她是我园的专职保健医生,每天早上她会到各个班级晨检。同时杨老师负责我们班的教室、寝室的一切物品的消毒,主要措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒。口杯每天进行消毒,餐具每餐消毒,宝贝擦嘴巴的毛巾每餐消毒,确保宝贝的健康。幼儿在园每天的用餐都是由保健医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长可以留意。

接下来我们要讨论关于幼儿入园的哭闹问题,我也有几个方法和你们分享。

现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。来到一个陌生的环境害怕烦躁,可以理解。我们要帮它尽快度过这个时期。

其一是,安抚加迅速撤离原则。哭了,就拥在怀中(不是抱)安抚他:“爸爸妈妈很爱你,想有更多的小朋友陪你玩,想你开发地玩很多的玩具,才把你送到幼儿园来的,不哭了,等你玩好了,爸爸妈妈下班就来接你了啊!我们去看看有什么好玩的,走吧!”交给老师迅速撤离。

其二是,鼓励加善意诱导原则。“我们宝宝最棒了,今天就哭一小会,明天就不会哭了!哇,幼儿园有滑滑梯还有好多玩具,不行,妈妈要去赚钱给宝宝买回家,这样我们在家里也要以玩了,好的,妈妈去赚钱工作了!”

但有的幼儿也会出现其他症状:

症状—————幼儿不停哭闹,有的甚至还经常生病

应对招式——————送时“狠心”,接时,给予更多的关爱和理解

其一是,送时要“狠下心”,孩子离开父母哭是在所难免,既然决定送去幼儿园,我们成人自己也要有个思想准备,不要看孩子哭几天一心疼,就不送了。这样再要送就更麻烦,孩子也不划算—————白哭了几天!下次还得重哭。

其二是,要理解孩子。宝贝突然离开自己从小生长的熟悉环境到一个陌生环境,这本来就对其适应能力是一个很大的挑战,更关键的是还要离开自己的亲人,去接触陌生的人,就更有难度了!所以,我们做父母在这段时间里除了要更多地关爱他,理解他,更要做好这段时期的引导工作,适应了,过了分离焦虑期就好了。

我们可以激发“发现”。就是在送去幼儿园的路上,跟宝宝一起去发现周围环境、天气等,每天有什么不同,比如说:小草长高了没有?哪有蚂蚁窝?就是发现大自然,这样,每天出门就可用激发他去观察自然中的现象为主,顺便上幼儿园了;

2、沟通“开心”。放学了,接的路上,跟他沟通今天跟小朋友的开心的事、开心的游戏、哪个小朋友做了什么淘气的事,谁被老师表扬了?为什么?跟孩子一起想明天上幼儿园可以怎么去玩?可以教别的小朋友玩什么游戏?等等。

在这种互动中,孩子会发现上幼儿园的乐趣,会激发探索和观察的兴趣,幼儿园就成了探索的最佳场所了。

症状—————幼儿“自我封闭”(沉默无语、沉闷)

应对招式—————多跟幼儿谈幼儿园的趣事

有的孩子在幼儿园是不哭也不闹,不跟小朋友玩、也不和教师说话,还有的不愿意走进教室,碰到这样的问题,家长怎么办呢?这时,我们可以跟孩子沟通并一起来探讨清楚两个方面:

一是,家长一定要表明:爸爸妈妈都要上班,没时间陪宝贝玩(启发他想幼儿园的小朋友有很多玩伴,还有很多玩具呀!)

二是,家长去接孩子的时候,要多启发他说些开心的事,如:“爸爸/妈妈上班闲下来的时候,很想着你呢,想你上幼儿园玩什么呀?对了告诉妈妈,今天老师跟你玩了什么游戏呀?有什么好笑事呀?告诉妈妈,让妈妈也开心开心!“

于此同时我们要时刻按时宝贝已经长大了,我们可以这样做:

要“走路回家”

孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。

要“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

要“分享快乐”

要“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

下面罗列了几种不宜做法:“五忌”是——

一忌“甜水等待”

我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡 ……此处隐藏36079个字……特殊天气家长进教学楼接幼儿,尽量穿雨衣或雨披,不要打伞,这样能防止伞尖扎伤幼儿。进教学楼后,离园时一定要领着孩子,楼西侧的下西楼梯出西门,楼东侧的下东楼梯走东门,这样能防止拥挤造成对孩子的伤害。还有,雨雪天气,也不要过早来接孩子,我们遇到特殊天气一般是比规定离园时间提前10分钟开门。家长过早进园,会打乱孩子们的活动及如厕、离园准备。这一点希望家长理解配合。还有,大风大雨更不要慌着来接,孩子在幼儿园楼内,比你接走孩子在大风大雨的路上要安全得多。

再有一点,就是尽量不要在离园前十分钟左右给老师打电话,更不要在这个时间让老师往外边送孩子,这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣,做离园的准备工作。这时你给老师打电话,就会让老师为你一个孩子耽误其他很多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦用心,不让进园就和保安吵架,你想一下,如果我们的保安不认真负责,随随便便让外人进园,我们的孩子们会安全吗?为其他孩子考虑一下,假如你是老师,换位思考一下,我们就能多些理解,孩子们也就能更安全。

8、幼儿身体不适一定要告诉老师,这样便于老师在活动时决定是否让其参加或减少活动量。幼儿有病确需在园服药的,必须是父母送药,必须是原包装药而不是配用包装药方可接收,并自备一份药品交给班主任留样,填写《服药登记表》,然后签字。

9、与幼儿园签订的《安全接送协议》和《安全责任书》等,家长朋友们一定要好好看看,不要签了字就放一边。,认真阅读和践行,就能减少幼儿意外的发生。

10、教育幼儿幼儿园附近不买东西。小商小贩在幼儿园附近,一是影响了离园安全,二是很多食品属于三无食品,幼儿吃了对身体有伤害。幼儿不吃,家长不买,小商小贩没了市场自然就不来了。家长要和老师达成一致。

11、注意交通安全。家长一定要亲自接送幼儿,不要让幼儿乘坐非法车辆,不要租用不符合安全规定的车辆接送幼儿。在接送幼儿路上,家长要自觉遵守交通法规,给幼儿做好榜样。

二、举事例提高家长安全意识,例1:20xx年5月,一个老太太送9岁孙女上学,因慌着去领免费的礼品,在早晨五点把幼儿放到学校门口就走了。次日中午,在一个涵洞下,发现了幼儿的尸体。

提醒:送幼儿时一定要亲自将幼儿交到老师手里拿走接送卡再离开。

例2:20xx年河南光山县一男子闯进一所小学,砍伤23名学生。

提醒:大门没锁,保安没守好门。守好门,防住人很关键。

例3:今年7月10日,湖南一幼儿园校车翻入水库致11死,现场嚎哭不断。

提醒:家长要亲子接送幼儿,千万不要租用不符合规定的车辆接送幼儿。

例4:去年河北一老人在送孙女上学的路上,捡到一瓶酸奶。两个幼儿喝下酸奶后,双双死亡。

提醒:千万不要吃来历不明、腐烂变质或陌生人给的食物。

例5:一个小孩往电动车充电插座塞硬币,结果被电伤好几个手指。

提醒:电源插座等要安装在儿童接触不到的地方。教育幼儿千万不要用小刀等其他金属物往插座里插,不摸、不动电线,不用刀子割划电线,不随便乱开电器。

例6:百度幼儿溺水图片,令人扼腕叹息。

提醒:不要让幼儿私自到河流、湖泊、水库、池塘边玩耍。

例7:东海县幼儿模仿动画片情节,把两个幼儿绑在树干上,引燃了地上的干草,要不是村民路过帮忙灭火,两个幼儿可能都没命了。

提醒:幼儿不懂事,容易模仿,又不知道后果如何,家长要注意对幼儿的教育,告知伤害性后果。危险性游戏和动作不能模仿。比如电视中吞剑、吞针,剑抵咽喉等。

例8:一个小姑娘听妈妈说西瓜子吃肚子里会长出西瓜,便吃了一枚硬币,以为可以长出很多钱,就可以随便买零食吃了。

提醒:做父母的要谨言慎行,一句玩笑,一句随意的话,就有可能让幼儿发生危险。

三、教育幼儿热爱老师

幼儿一天的时间大部分是和老师在一起的,比和家长在一起的时间多好几倍,如果幼儿不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那在幼儿园的日子是多么痛苦啊!作为家长,有责任引导幼儿热爱老师。当家长的都知道亲其师,信其道,幼儿往往因为喜欢某一个老师而热爱学习,热爱幼儿园。

当然,老师在幼儿园也是会引导幼儿热爱父母的。老师和家长,目的是一样的,没有理由不好好团结,不互相维护。老师、家长之间的紧密联系和团结,是对幼儿最有效的教育方式。

家长和老师也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长和老师的互相维护。尤其需要注意的是,千万不要在背后当着幼儿的面说不应该说的话,让幼儿在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对幼儿的成长是非常不利的。

我看过一个故事:一个幼儿问老师一种植物的名称,老师不知道这种植物的名称,但知道幼儿的爸爸是生物专家,于是让幼儿回家问爸爸。但幼儿的爸爸并没有告诉幼儿,而是让幼儿给老师捎了一封信,信里介绍了这种植物的名称和习性,并在信的最后说:“我觉得,由老师您告诉幼儿这些知识比我告诉他要好得多!”为什么这位专家不直接告诉幼儿而让老师告诉幼儿呢?

当然,如果老师有什么地方做的不对,你需要和老师沟通,希望尽量避开幼儿,和老师单独沟通效果会比较好。逞一时之快,或者冲动,是不能解决任何问题的,而且往往会出现更糟的结果,幼儿更难教育。

四、希望家长都做幼儿的好榜样

父母是幼儿的第一任老师,一言一行都在影响着幼儿。送幼儿入园的路上,家长如果能坚持不闯红灯,那幼儿也就不会闯红灯,大了一般也是不闯红灯的;如果家长经常带幼儿闯红灯,幼儿就会认为闯红灯不是什么错,而一次事故,就可能家破人亡!引导幼儿遵守交通规则,对幼儿一生都是有好处的。

送幼儿入园,如果家长不随地吐痰不乱扔垃圾,幼儿就会养成讲卫生的好习惯。还有,离园时家长都主动排队,就会给幼儿树立好榜样,让幼儿养成遵守秩序的好习惯。

在家里,希望家长们守着幼儿的时候,能把秀的地方表现给幼儿看,家庭有矛盾不要守着幼儿争吵,更不能互相打骂。幼儿像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了幼儿,更会毁了家庭。“种豆得豆,种瓜得瓜。”种下蒺藜,以后准扎手。给幼儿树立好的榜样,让幼儿养成好的习惯和言行,会让幼儿一生受益,这好比在幼儿心里种下一颗颗美好的种子,一定会开美丽的花,结甜美的果。

最后,希望来开会的家长记住我讲的这些,更要把这些讲给其他来接孩子的家长。家长朋友们大都看过《西游记》的故事,其中有一段假孙悟空打唐僧的情节,差点让取经毁于一旦。最后佛祖点明真相,其实是孙悟空和唐僧不能一心一意,而是心有隔阂,才导致假孙悟空出现打伤唐僧的。如果个别家长不和幼儿园一心一意,导致假的“家长”混入幼儿园,伤害了我们的孩子,那就麻烦了。所以拜托所有家长朋友们,一定要和幼儿园积极配合,都为孩子们的安全考虑,我们的孩子才会是安全的,我们的家庭也才会是美满幸福的。我们因为孩子的缘分相遇,我们是朋友,不是敌人,更不是仇人,我们没有理由不好好团结,没有理由不好好配合,因为我们的目的都是一样的,都是为了孩子平安健康快乐地成长!

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